Studiul a fost realizat in paralel în toate cele opt tari incluse in reteaua eSchoo4S (Austria, Bulgaria, Germania, Croația, Ungaria, Romania, Serbia si Slovacia) din Regiunea Dunarii. Metodologia utilizata pentru realizarea studiului a constat din consultarea principalelor documente oficiale, reprezentative la interes national pentru fiecare din cele opt tari incluse in studiu. Totodata, o sursa importanta de date a reprezentat-o setul de chestionare distribute in randul factorilor interesati.
România are un potențial ridicat, dar prea multe strategii necorelate. Autoritatile din sectorul educational ar trebui sa traseze o directie principala de urmat, care să ia in considerare principiile dezvoltarii durabile in noul context european.
Toate informatiile pot fi gasite in raportul de tara disponibil mai jos:
Puteti consulta varianta in limba engleza aici